Краевое государственное автономное
профессиональное образовательное учреждение
«Губернаторский авиастроительный колледж
г. Комсомольска-на-Амуре
(Межрегиональный центр компетенций)»
«Развитие перспективных профессиональных компетенций в условиях цифровизации образования через технологию наставничества»
Развитие перспективных профессиональных компетенций, необходимых для работы с современными цифровыми образовательными инструментами, инструментами бережливого мышления, через технологию наставничества.
Направление деятельности КИП
Технологические решения, обеспечивающие реализацию требований ФГОС СПО и профессиональных стандартов в соответствии с международными стандартами и передовыми технологиями.
Актуальность КИП
(замысел и проблема, которая будет решаться)
Актуальность проекта – продуктивное развитие перспективных направлений:
Цифровизация образования
(Профстандарт педагога, утвержденный приказом Минтруда России от 18.10.2013 №544н, Указа Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», );
Формирование бережливого мышления (ФГОС СПО);
Наставничество
(Распоряжение Министерства образования и науки ХК от 10.09.2020 №887 «Об утверждении региональной методологии (целевой модели) наставничества для организаций осуществляющих деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам и программам среднего профессионального образования в Хабаровском крае»;)
Целевая аудитория КИП
Носитель проблемы
педагогические работники, обладающие дефицитами (дефициты цифровой грамотности, дефициты бережливого мышления, дефициты трансляции опыта)
педагогические работники (закрыли дефициты)
обучающиеся (получили выгоды – заинтересованность в обучении, удобные способы взаимодействия, сформированные ОК, позволяющие быть конкурентоспособными на рынке труда, соответствовать требованиям и запросам работодателей )
Результаты
- увеличено количество педагогических работников на 12% ПОО с сформированными профессиональными компетенциями по перспективным актуальным направлениям развития образования;
- сформирован пул высококвалифицированных наставников объединяющих 10%;
- созданы методических материалов для обучения педагогических работников профессиональным компетенциям по перспективным актуальным направлениям развития образования: программа повышения профессиональной компетентности, методические рекомендации, методические материалы;
- созданы не менее 2 условий реализации перспективных профессиональных компетенций педагогов в работе с обучающимися.
Эффекты
- Увеличивается количество применяемых цифровых образовательных ресурсов;
- Повышается интерес у обучающихся к изучаемым дисциплинам;
- Сокращается цифровой разрыв между поколением педагогов и поколением обучающихся;
- Формируются компетенции бережливого мышления, направленные на повышение производительности труда;
- Воспитывается бережливое мышление педагогических работников и обучающихся;
в ОПОП
Хабаровского края
Цель:
Сформировать представление об этапах разработки и внедрения учебной дисциплины «Основы бережливого производства» в основную профессиональную образовательную программу
- Аристова
Вера АлександровнаГенеральный директорРуководитель КИП
- Гептина
Ольга СергеевнаЗаместитель директора по информационно-методической работеОрганизатор КИП - Боцманова Наталья ВладимировнапреподавательУчастник КИП
- Панина Александра ВалерьевнаДиректор ЦОиВУчастник КИП
- Синишина Ирина ВячеславовнапреподавательУчастник КИП
- Ашиток Евгения ВикторовнапреподавательУчастник КИП
Контактное лицо:
Гептина Ольга Сергеевна
8 924 228 76 05
Образовательная организация:
Юридический адрес:
681007, Россия, Хабаровский край,
г. Комсомольск-на-Амуре,
ул. Культурная, д.3
Телефон:
+7-4217-26-50-54
Ссылка на сайт ПОО
на раздел о КИП
http://gaskk-mck.ru/index.php/uchebnyj-tsentr/item/108-kraevaya-innovatsionnaya-ploshchadka
